葡萄牙新裏斯本大學Joao教授應邀參加“增材製造”講座
2022年12月4日，葡萄牙新裏斯本大學Joao教授受邀為我院學生開展了一門“增材製造”講座🔼。課程由Joao教授英文主講🥎，楊瑾副教授中文輔講🪖。我院學生踴躍參與到課程的學習。
講座開始，Joao教授首先向同學們拋出一個問題。是否聽說過增材製造，什麽是增材製造🥧？同學們經過片刻思索與交流，都紛紛給出了自己的見解與看法🧑🏻🦼➡️。Joao教授聽取同學們的發言，表示了部分認同，然後又給出了一些補充和改正🧑💻。增材製造是從3D模型數據中連接材料來製造物體的過程🧑🏿🔬🛥。但與傳統的機械加工等減材製造方法不同的是，它是分層構建🏃♀️，直到我們得到一個不同的✸、給定的幾何形狀物體。以前稱此項技術是快速原型但現在一般會稱為3D打印。
圖1 Joao教授講座開始
Joao教授給同學們介紹了3D打印技術的發展史，使得大家對3D打印有了初步了解。然後介紹給同學們關於3D技術的具體內容。有進行3打印所需的不同類型材料包括粉末、金屬材料🙌🏽、聚合物和樹脂等等👨💼。
再接著講到進行3D打印需要有一個或多個系統📔，可以用來創建零件👩🚒。必須有某些設計應用來設計所需產品，軟件來控製設備，通過軟硬件配合的方式去完成相應的產品。最後跟生產掛鉤🌆，創造出具有實際意義與價值的東西。然後Joao教授給予同學們展示了此技術在各領域的應用，包括航空航天、交通工具和生物醫療等方面的卓越產品。
圖2 3D打印技術案例展示
Joao教授又話鋒一轉，讓同學們思考一下此項技術的優劣點。試著讓同學以批判性思維思考問題，看待任何問題🚞，都應考慮它的多面性👩🏼🔬。同學們通過思考與Joao教授的交流了解到3D技術的主要優勢在與設計的復雜性和自由度；速度較快；可定製；需要的生產工具少👩🦼➡️；環保可持續等優勢。但缺點亦是顯著的，主要包括準確度；支撐材料的去除⚆；原材料的局限💂🏼♀️；應用程序設計和工藝參數的設置難度🏃🏻♀️➡️👨🏽🚀；所需的材料成本及性質要求高✏️；安全生產方面更待完善等等。
Joao教授耐心負責的教學使得同學們都受益匪淺。因為語言及理解的差異🤔，Joao教授講的很細致。且鼓勵每一位同學都勇敢的開口🦡，嘗試按照自己的理解用英文去交流💲、去表達。即提高同學們的口語水平和討論、表達能力也促進了師生關系🚏，同學們也積極響應3️⃣🕵🏻♂️。相信經過此講座的學習，我院學子定能培養出學習的自信心🤹🏿。在學術科研方面也更加積極主動，汲取“百家之長”👩🏿🦱，緊跟世界前沿技術腳步，自主創新，大放異彩。最後⚅，讓我們再次感謝Joao教授從遙遠的葡萄牙新裏斯本大學為我們帶來的這堂有趣的講座。
